许清圆和乐秋约了下午两点去自习，就在许清圆家楼下见。


    二人再一同腿着去图书馆。


    许清圆记得乐秋的薄弱科目一直是英语和物理。


    尤其是英语，120分的卷子常常只有八九十。这是一个中等的成绩，但放在培优班、放在她自己其他科目的成绩中间，就相当显眼了。


    乐秋自嘲“可能天生缺这根筋”，许清圆却知道不是这样。


    毕竟她前世申请的大学需要过硬的雅思成绩，那时她已经把英语学得很好了。


    初中物理许清圆帮不上忙，但英语的学习是连贯互通的。


    许清圆知道，她能做的就是帮乐秋找到那个现在还没打通的关窍。


    来到图书馆，这个时间已经没有清净远人的位置了，二人只好找了一张空了两个座位的桌子坐成对角。


    乐秋将她整理好的最近试卷递给许清圆，自己又拿出了一张崭新的动笔开做。


    这一沓试卷装订得整整齐齐，考试时间和单元用标签标得清清楚楚，所有的错题都用红笔订正且写上了老师讲的正确思路。


    每一张试卷都可以当作示范展览的程度。


    这样严谨的学习态度，许清圆亦是自愧不如。


    她虽然也重视整理订正，但绝对做不了这么完美，相较起来更随心所欲一些。


    不同地区，中考的题型甚至分值都是有差别的。


    许清圆她们市英语满分是120分。题型包括单选、完型、排序、六选五、短篇阅读以及最后的应用文写作。


    许清圆认真地翻了半个小时，看完了这最近做的十一张卷子里所有的错题，得出了一个结论——


    乐秋她，大概率没有意识到这是一门语言。


    语言的作用是表意，而非机械的结构堆砌。


    具体体现在——


    试卷上的单选题基本上是各单元的语法重点，在这一板块只要不超纲，她基本可以做到不失分。


    完形填空只要是课内内容，她也能应对，出现生词或者没讲过的语法知识点，很大概率做错。


    六选五和短篇阅读更是重灾区，排序时不时也会错一两道。


    总之，所有涉及到综合理解、全篇着眼的题目，错误率相当之高。


    以许清圆的英语水平，看出这个问题不困难——


    难的是如何让乐秋自己慢慢接受并有意识改善这一点。


    她缓缓抬头，将目光移向对角盯着试卷眉头微蹙、凝重非常的女孩，心中想法渐渐成型。


    许清圆拿着那一沓卷子站起身，把正在和阅读生词苦苦战斗的乐秋拉出了阅览室。


    二人静悄悄地进入楼梯间，关上沉重的铁门，找了两级台阶拍拍灰坐下。


    “圆圆，你讲吧。”


    乐秋把手搁在并拢的膝盖上，眼睛跟随着许清圆手中的试卷，作认真听讲的模样。


    “这些你都会了呀，不用讲这个。”


    许清圆直接将试卷还给了她，在衣服上拍拍手，状作随意地问：


    “implement”


    “你知道是什么意思吗？”


    乐秋微讶地接过试卷后，忽然被提问单词，思索片刻后茫然地摇了摇头。


    “这是哪张试卷的生词？我可能忘记了。”


    许清圆身子挨着她的手臂，笑着说：


    “和试卷没关系，就是忽然想到了。”


    她接着问：


    “那你能翻译一下：westilldon''tknowhowfarjackwillgotoimplementhisplan.”


    (我们至今不知道杰克什么时候会实施他的计划。)


    乐秋愣了一瞬，但还是乖乖问清楚她没听清的是哪几个词，翻译道：


    “我们......我们依然不知道......什么时候jack会......implement他的计划。”


    许清圆开心地点头：


    “你觉得这个implement在这里可能是什么意思？”


    “嗯.......嗯......”


    “是个动词。”


    乐秋弱弱答道。


    “你大胆猜嘛，想到几个就说几个。”许清圆鼓励。


    乐秋怀疑地开口：


    “实施？执行？不不不，也有可能是改变，优化，宣布，提交......”


    一连蹦出了十几个不违和的动词，许清圆眼中越来越亮，接着问：


    “有这么多种可能性，但是如果这是文章里的一句话......”


    “这句话上面一段讲的是jack有拖延症，为此他特地制定了一个训练计划只为摆脱拖延。”


    “现在你觉得这个implement可能是什么意思？”


    乐秋语气肯定了许多：


    “执行。”


    “冰狗！”


    许清圆笑着说：


    “它就是执行的意思，其实你一开始就猜得很对。”


    乐秋被她引导着回答了这一串问题，有点反应过来许清圆的用意了。


    “你是说......让我遇到生词的时候，不要揪着它的具体含义不放，而是要联系上下文去推断是吗？”


    嗯……这样说也不错……


    许清圆迟疑地点点头，正想说什么，乐秋却忽而叹了口气。


    “道理我不是不明白，但真正考试遇上的时候就会变得很难执行。”


    “毕竟......很多阅读题并不像你刚说的例子那样简明易懂，更多时候就算看懂了上下文也锁定不了生词的真实含义。”


    “当一个词的词意有很多种可能的时候。我就特别容易陷入纠结之中，生怕理解错这一个词会误导我整篇内容的方向。”


    “所以最后......”乐秋总结道：


    “我就觉得什么推断都不如认识这个单词来得实在。”


    于是扩充词汇量就成了她学习英语的首要任务。


    许清圆专注地听完了她的想法，托腮思考了一会，复又转头说道：


    “可是生词是记不完的。”


    “我觉得你可以试着不给生词那么大的关注，忽视它，照样可以做题。”


    乐秋瞬间瞪圆了眼睛：


    “不认识单词，怎么能把题做对呢？”


    许清圆拿过她手上的试卷，随便翻了一篇阅读出来当例子：


    “其实，能选上试卷的每一篇文章，都是一个个不同包法不同馅料的包子。”


    “包子？”


    乐球好奇的目光落到了那篇阅读上，许清圆则在心中为自己临时想到的比喻点了个赞。


    “对的，包子！我们要做的就是剥开各种各样的包子皮，找到里面的包子馅，才能知道这是一个怎样的包子。”


    “像这篇，介绍一个新产品，就是一个说明包子，这类包子的核心就是它要说明的东西。”


    乐秋看着那篇措辞一丝不苟的文段，脑中不受控制地把它想象成了一个皮厚难嚼的包子，煞有介事朝许清圆点点头，表示认同。


    “而这种包子的皮无外乎这么几层：特征、原理、用途也可以说优势，以及评价。”


    “在阅读的时候就应该明确，眼下的这句话或者这段话，是哪一种包子皮，写来有什么用？”


    “你一定得记住，英语是一门语言，而语言是用来表意的。当你明确整篇文章每一段都写作意图的时候，些许生词对你来说就就微不足道了。”


    乐秋似有所悟，迟疑地点着脑袋，但还是问了一句：


    “那要是我不认识它要说明的核心词汇怎么办？”


    许清圆听了哈哈一笑，毛茸茸的脑袋顶了顶乐秋的肩膀，语气轻快道：


    “你要是都认识都理解，干嘛要出一篇说明文给你介绍呢？”


    “只把它当路人甲好了，根本不会影响你答题的。”


    乐秋将信将疑地在试卷中找了几篇说明文的题目细看，发现果然如许清圆所说——


    即使不知道文章介绍的核心词汇，依然能够顺利地做出题目。


    验证了这点的瞬间，乐秋心中那道似有若无的隔膜被豁然贯通，恍然大悟。


    她感觉自己似乎抓住了一些相当核心、关乎本质的东西，而这些是她往常从未去思考的。


    她好像明白该怎么学英语了！


    台阶上女生的神色逐渐舒展明朗，眸光湛然，让揽着她手臂的许清圆心中亦滋生起丝丝缕缕的喜悦。


    打铁要趁热。


    许清圆抓紧时间，在乐秋斗志最高昂的时候，准备一口气将剩下的议论文、记叙文和新闻报告三种问题的常见结构配合例子给她统统讲透。


    清透的声音回荡在空旷的楼梯间里，时不时伴随着两声乐秋轻柔的询问。


    期间还吸引来了几个在下面楼层背书的初中生，他们征得了许清圆二人的同意之后，也虚虚地围了过来好奇地听着。


    接近两个小时过去，一直到许清圆叽里咕噜的肠鸣声响起，她才堪堪讲完最后的新闻报告。


    “呼——”


    长舒一口气后，许清圆只觉得口干舌燥，恨不能一口气喝下一桶水。


    一旁的乐秋和几个小孩倒是听得意犹未尽，看来他们对包子，啊不是，对英语阅读都很感兴趣。


    喘匀这口气后，许清圆起身拉起抱着题目依然兴奋的乐秋，和几个学弟学妹告别。


    一个学妹依依不舍：


    “学姐下次还来嘛？我们也是五中的，有些英语学习上的问题想请教可以吗？”


    许清圆答道：


    “我说不准呢，这样吧我给你留个企鹅号，你线上问我怎么样？”


    学妹开开心心地让她在自己的本子上写下一串数字。


    许清圆走后，另一个女生问道：


    “你认识她吗？怎么看出来她是我们学校的？”


    要号码的学妹惊讶道：


    “你们都不知道吗？学校门口的红榜上有照片呀。”


    “那个学姐可是被z高和g高同时录取了。”


    其他人都露出惊讶的神色。


    这么厉害！


    但是校门口口人来人往的，而且又不是他们年纪，最多关心一下录取人数，谁细看照片啊！


    难怪听学姐讲阅读那么新奇，感觉自己好像也会了一样。


    学妹咯咯一笑，“我可是要到了企鹅号，谁让你们刚刚不主动！”


    提出问题的女生作央求状：“我请你吃小蛋糕，你问问学姐能不能再加我一个。”


    其他人反应过来，也纷纷献上贡品。


    就算没有学习上的问题要问，加上一个厉害的学姐也很有面子的！


    许清圆出了楼梯间，直奔图书馆楼下的售货机。


    咕噜咕噜喝了大半瓶脉动，上呼吸道终于重归湿润。


    于是她恢复正色：


    “现在理论指导的部分已经完成，接下来就是实战练习了！”


    “毕竟马克思说：‘实践是检验真理的唯一标准’！”


    “你先花时间把以前做过的文段结构都分析一遍，再慢慢做新题。”


    乐秋信服地点点头，一手抱着许清圆的胳膊不撒手，一手握拳：


    “那我每周六周日的下午都用来实践！”


    “你是真理的发明者，我就做你的卫道士！”


    许清圆一下子乐了，这才像个普通的初三女孩嘛。


    “所以你平时在哪自习呢，我可以和你一起吗？”（亮晶晶期待眼）


    许清圆思索片刻，计算过自己的计划时间充裕后，当即答应周六周日下午都来图书馆和她一起学习。


    乐秋高兴得原地小跳了一下，笑出两个浅浅的梨涡。


    已经过了五点，该回家吃饭了，二人迅速回阅览室收拾好东西，一起往家走去。