他甚至都没有呼吸。
这里是不同世界与时空的中转站，系统的虚无空间，某种意义上属于詹姆斯的“意识”。
詹姆斯猛然睁开了眼睛，但除了黑暗，他什么都没有看见。
在意识中的黑暗里，他仿佛置身于一片虚无。
[数据检测正常，系统与主系统连接成功，数据传送完成]
辅助系统平稳的声音在他的脑海中响了起来。
[上一世界结算完成]
[系统报告，宿主任务完成度100%]
辅助系统却在此时罕见的沉默了片刻。
[通过和反派同归于尽的方式……改变任务目标的心境，是不理智的]
它很少见的发表了自己的意见。
[这样对宿主的状态并没有好处，太过于冒险，会功亏一篑]
[明明有无数种方法从小丑的手里活下来，为什么……]
要去钻规则的空子。
……因为哥谭太过灰暗，再那样下去，我总有一天会被同化。
詹姆斯平静的回答了辅助系统。
在某一刻，我确实被小丑说服了。
[所以就留下了任务对象，让任务对象独自面对……]
詹姆斯沉默了片刻。
是的……但仍旧判定成功了，不是吗。
他在内心缓缓的叹息了一声。
……我在想，我来指引他们，谁来指引我。
他们拯救着自己的城市，谁来拯救我。
……不断死而复生的我，仍旧属于人类吗。
辅助系统沉默着，没有回复詹姆斯。
它只是人工智能，并不知道自己该如何回答人类的哲学问题。
于是在下一刻，它将詹姆斯推离了这片识海。
[下个世界祝好运]
……
下一秒，詹姆斯的意识逐渐清醒了起来，他的耳边传来了蜂鸣似的白噪音，依稀还能听见课桌角的摩擦声和学生窃窃私语的谈话。
詹姆斯埋在臂弯里的脑袋动了动，他晃了晃脑袋，眯着眼睛抬起了头。
看样子，他刚刚是在课堂上睡着了。
詹姆斯看向了课桌的左上角，崭新的课本看起来没有被怎么翻阅过，封面正写着他的名字。
flashthompson.（弗莱舍·汤普森）
“……汤普森，在我的课上你还能睡着？”
讲台上的老师点到了他的名字。
“站起来，这个问题由你来回答。”
詹姆斯在同学的注视下缓缓的站了起来。
“既然你有在课堂打瞌睡的勇气……那么请你告诉我们，世界上的首个自拍方式叫什么？”
詹姆斯愣愣的眨了眨眼，他意识到了这是一堂高中的摄影历史课。
詹姆斯的知识储备足以让他立刻解决这个问题。但他不知道作为“弗莱舍·汤普森”，自己是否该立刻回答这个问题。
“…thedaguerreianprocess.”（“银版照相法”）
“是达盖尔于1839年发明的，利用水银蒸汽对曝光的银盐涂面进行显影的方法。”
沉默了片刻，他回答了这个问题。
一时间，整个教室都安静了下来，不少学生都诧异的看向了回答出了问题的“汤普森”。
“……说的不错，你可以坐下了。”
老师张了张嘴，像是有些不可置信，但还是让他坐了下来。
……他不该回答这个问题的。
詹姆斯缓缓的在内心叹息了一声。
从别人的反应来看，‘弗莱舍·汤普森’应该是个不懂得学习的差生。
……完全不会预习功课的人物。
初来乍到，他没有定位好自己的身份。
詹姆斯坐了下来。
“竟然说出来了，有你的啊！”一旁戴着鼻环的男生瞪大了眼睛，用手肘捅了捅詹姆斯的课桌。
詹姆斯点了点头，面色平静。
对方一副刺头的打扮，但语气却很熟稔，应该是‘自己’的好友之一。
我的任务目标是谁？
他向辅助系统询问道。
[彼得·帕克，中城高中学生，已故科学家查理·帕克的独子，宿主需引导目标直至目标成功成为“蜘蛛侠”]
辅助系统停顿了片刻。
[顺便一提，他现在就坐在你的右后方]
詹姆斯……不，应该说是汤普森，自然而然的回头看了过去。
那是一个十七八岁的褐发少年，坐在教室的最后一排，看起来有点瘦，头发有些自然卷，他穿着一件墨绿色的夹克，内搭着一套普普通通的连帽衫，眨着棕褐色的眼睛，一脸好学生的乖气。
唯独在听着老师讲课的内容时，他微微蹙着眉，下意识的抿着嘴唇，专注而认真。
——或者说，是书呆子的样子。
看到汤普森望向了自己，他下意识的缩了缩脖子，把脑袋低了下去，甚至都没有与对方对视，像是要减少自己的存在感一样，趴在了桌上。
……我果然是个校霸。
詹姆斯默默的将头转了回去。
彼得也小心翼翼的抬起了头，舒了一口气。
结果在下一秒，詹姆斯却再次回头看向了他，将彼得的小表情抓了个正着——
彼得·帕克的表情凝固在了脸上。
“啪嗒”一声，他手中转着的笔掉到了地上。
……而且我们的关系大概很糟糕。
詹姆斯立刻就意识到了这点。
眨了眨眼，彼得·帕克弯下了腰，想要去捡那支掉落在了地上的圆珠笔。
——却在指尖碰到笔前，被身旁的女生将笔踢的更远了一些。
——那只圆珠笔滚到了詹姆斯的脚旁。
那名女生向沉默着的詹姆斯挑了挑眉，眼神示意詹姆斯将笔再踢远一点。
一旁的其他学生也小声的嗤笑了起来。
彼得·帕克没有说话，看样子已经习惯了这样的取笑。
他握紧了拳头，重新趴回了桌子上。
……平庸而普通的美国公立高中，脑袋空空的社区少年少女，人们总会寻找一个善良的孩子作为霸凌和欺负的对象。
这是校园暴力。
詹姆斯没有理会身边好友的怪异眼神，低头将那支笔捡了起来，放在了自己的桌上。
在下课的时候，他故意慢了一步，慢吞吞的收起了自己“崭新”的课本，走到了整理着书包的彼得身边。
在彼得诧异而戒备的目光里，他将那支笔递给了对方。
“对不起。”
詹姆斯缓缓的开了口。
他在为曾经的弗莱舍·汤普森向彼得道歉。
彼得·帕克张了张口，微张着的嘴唇有些抖动，他棕褐色的眼睛游移了片刻，像是含着一层水雾。在这片刻，他的目光带着犹豫和疑惑。
缓缓的，一个笑容出现在了他的脸上。
“弗莱舍……抱歉，我、我没有听懂你在说什么。”
他以为这仍旧是汤普森的恶作剧。
看着彼得·帕克离去的背影，詹姆斯下意识的叹息了一声。
最后一个走出了教室，他查找着手机上的课表，将书本从走廊上的储物柜里取了出来。
——汤普森几乎没怎么看过课本，连翻都没翻过，书都是崭新的堆在了一起，反而让詹姆斯找起来更方便了。
远处教学楼外的空地上，传来了学生们一起大喊“eatit”“eatit”的叫喊声，詹姆斯抬头看去，发现有一群学生正在围着什么人。
他走了过去，在人群的中间，他看见了之前戴着鼻环的男生正用手压着另一个瘦弱男生的脑袋，迫使对方吃掉桌上冷了的意大利面。
瘦弱的男生一脸都是番茄酱，却无法起身反抗。
彼得也恰好拿着相机路过了这里，立刻被戴着鼻环的不良少年注意到了。
“帕克！你不是喜欢拍照片吗，来，拍吧。”
施暴者扬着恶意的笑容，叫着彼得·帕克的名字。
彼得也因此被人群推到了中间。
“……不，我不会拍这种照片的。”
“……拍一张怎么了？”
对方满是不在乎的语气。
“放他下来吧，哥们。”
彼得咬了咬牙，用着开玩笑般的语气缓解着气氛。
“让你拍照听不懂吗？”
对方立刻扔下了名受害者，朝彼得走了过去，一把抓起了彼得的领子，语气里满是火.药味。
他一拳就向彼得的脑袋挥了过去——
如果被这一拳砸中，他绝对会直接倒在地上。
彼得下意识的抱紧了手里的照相机，闭上了眼睛。
但是——本该狠狠落在脸颊上的拳头却并没有落下来。
彼得·帕克喘了一口气，睁开了眼睛。
——是弗莱舍·汤普森。
他抓住了对方的手腕，挡在了彼得和那名不良少年的中间，不良少年涨红了脸，甚至都无法将自己的手从对方的手中抽出来。
詹姆斯注视着对方。
他的眼神和平常的汤普森一点都不像，反倒更像是哥谭骑士彼得兔。
那双熟褐色的眼睛饱含着一种疏离、冷漠，却又理智的神态。
“该去上课了……”他思索了片刻对方的名字，“艾伦。”
名叫艾伦的不良少年收回了手，小声的“切”了一声，耸了耸肩。
“……行，我听你的，汤普森老大。”
当詹姆斯回头看向彼得时，彼得已经低着头小声道谢了一句，抱着心爱的相机快速溜走了。
围着的人群也散了开来。
……
詹姆斯就这样乖乖听了一上午的课，在下午两点放学的时候，他照旧找到了自己的储物柜——汤普森的柜子很乱，他想整理一下柜子里乱七八糟的书本和橄榄球队服再回去。
却无意间看到了那位名叫艾伦的少年，正在和其他几个不良少年一起围着彼得·帕克的储物柜，翻找着彼得的作业本。
其中一个人的手里拿着墨水瓶——大概是今天上午彼得拂了艾伦的面子，他们想给彼得一个教训。
詹姆斯走了过去，咔嚓一声关上了彼得·帕克的储物柜，抽走了对方手里彼得的作业本。
“……适可而止吧。”
他平静的对面前的青少年们说着。
“你怎么了，汤普森……”
其中一人一脸诧异的看向了詹姆斯。
“平常你不是也挺喜欢这样的吗？”
詹姆斯凝噎了片刻，确实……曾经的弗莱舍·汤普森也是校园暴力的施暴者之一。
他沉默了片刻。
“以后……”
詹姆斯对着他们笑了起来。
他缓缓弯了弯眉眼，露出了一个笑容。
“……就只有我能欺负他了，不行吗？”
“你发什么疯啊。”
一时间，几个青少年都觉得汤普森的这个笑容有些邪性，整个人都显得邪里邪气。
但是迫于压力，那几名高中生还是灰溜溜的离开了。
詹姆斯叹了一口气，拉开了彼得·帕克的储物柜，将手里的作业本放了回去。
……刚刚他下意识的就露出了一副哥谭人的面孔。
那种敲诈似的警示也是哥谭人的做法。
下意识的，詹姆斯闭上了眼睛，用额头抵着面前的储物柜，轻轻敲了敲。
……冷静一点，和青少年打交道不是这样的。
……
而就在不远处的拐角，彼得·帕克正背靠着墙壁，抓着自己的书包，缓缓的喘了一口气。
他一只手抓着书包，一只手抓着自己胸口的衣领，做了个深呼吸。
他听见了刚刚所有的对话。
……他也看见了汤普森用额头抵着自己储物柜的样子。
也太奇怪了吧，这种动作……
……怎么回事，他是在搞什么啊。
靠着墙壁，彼得缓缓睁开了眼睛，睫毛抖动着，就连瞳孔都在微微颤动。
他咬了咬嘴唇，一种奇异的烦躁浮上了他的心头、扩散至了全身，同时带来了一种无法抑制的颤抖和酸涩。
他的耳朵慢慢红了起来。
