谁听说了？
我怎么没听说？
欢喜对自己的知识水平心知肚明。只读了两年就休学的含金量，不是一般人可以超越的。那这倒数第一？岂不是信手拈来？
自我调侃后，便是无法克制的紧张感。
“在想什么？”
付子衿听见摸底考试的消息似乎并不意外，金欢喜打赌，她就是那个知道有摸底考试的人！
“在想考试。”她诚实地回答。
付子衿摸了摸崭新的课本，朝她笑了笑：“有多少积累就有多少收获，别紧张。”
没多少积累的金欢喜：谢谢你，我更紧张了。
她后知后觉地发现了一个怪事——她的小学同学们竟然没提她只读了两年的事？
金欢喜不觉得他们有这么好心，尤其里面还有几个曾经对她落井下石的人。
果然，真相很快水落石出。
纵使金欢喜在回家后抱着书本努力学习了一番，也无法在一夜间追上别人多了四年的进度。她也明悟——自己并非可遇不可求的天才，只是在大山里相对聪明的小孩。
100分。
乍一看，这个分数十分耀眼。
毕竟满分只有100，但，这是金欢喜在语数英三科上的总分。
50分的语文，40分的数学，和10分的英语，她移开视线，看向同桌的试卷。
99,100,100。
当差距犹如鸿沟一样难以跨越的时候，自卑就会如影随形。
在付子衿看过来的那一刻，金欢喜故作随意地用手盖住了分数。
她转回去，什么也没问。
她抿着唇，什么也没说。
“欢喜，放学后方便来一下办公室吗？”
陈钟灵讲完了英语卷子，趁着下课的人声嘈杂，在她身边小声道。
金欢喜点了点头。
她有些不知所措。
为预料之中的分数，为陈钟灵意外的温柔，为全程看见这一幕的付子衿。
少女的自尊心摇摇欲坠，索性有师长和同桌的体贴，没因此轻易碎裂。
得到肯定的答复，陈钟灵也离开了教室。老师一走，有些人就开始按捺不住比较的心思。
“康诚！你数学只考了20！哈哈哈哈哈。”
“我……”
“嘿嘿，我数学考了90！你英语呢？我看看。啊——只有30分啊——”他拉长了语调。
被几个男生包围的矮个小男生羞愤地涨红了脸，在教室里张望起来。
即便心中慌乱，他还是下意识找到了适合的人——金欢喜。
他和她曾是小学同学。金欢喜只读到了二年级，根本没学过英语，家里也没条件补习，康诚敢肯定——她肯定考得比自己差！
“金欢喜英语肯定考得比我更差！”
一片寂静。
教室里只剩下了他不甘的嘶吼。
所有好奇的打量都汇集在少女的背影上。
她今天穿了校服，坐在第二排，没有回头。
原本开口打趣康诚的男生也怔住了，他推了推康诚的肩膀，撂下一句“对不起”，急匆匆地跑回了座位。
这些调侃康诚的人大都和金欢喜上过同一个小学。别人可能不太清楚金欢喜的过去，他们却清楚得很。金欢喜当年是被欺负休的学，只读了两年书，就算她之后没再读，她那两年次次满分的成绩也给他们留下了深刻的印象。
她不是考不了高分。
金欢喜没反应，大家又都看向康诚。
康诚先是呆站在原地，而后又像是回了魂，低着头走回了座位。
见他没反应，他的同桌顶了顶他的胳膊，小声提醒：“你去和人家道个歉啊。”
康诚低着头，闷闷道：“我说的都是实话。”
“那你也不能这样说啊。”
“她还是副班长呢，成绩不好，我没说错！”
“你……”
“叮铃铃——”
同桌还想再说，却被上课铃声打断了。
知道金欢喜过去的只有少部分人，他们不说，大部分人会理所当然地认为金欢喜并不聪明。
这个道理，那几个男生明白，康诚自然也明白。
但付子衿想不明白。
她看了眼沉默的金欢喜，在草稿纸上无意识地写了几遍自己的名字。
“这节是数学课。”
发呆中，她看到旁边的桌面，一下子回过神，平静地开口。
数学老师就站在边上，金欢喜都没时间进一步悲春伤秋，忙不迭从桌肚子里掏出整洁的数学试卷。
数学老师揉了揉鼻尖，先是道歉。
“这次的数学卷子我出得比较难，有些题呢和还没学的知识挂钩，所以同学们千万不要气馁，不及格也是正常的。”
金欢喜稍稍松了口气。
数学老师又激动道：“不过我没想到！我们班竟然有同学提前预习了课程，还自学得非常不错！这位同学就是付子衿。大家鼓掌！”
他用力鼓掌，连带着金欢喜也激动地拍了拍手。
班级的掌声逐渐消失，到了最后，就剩数学老师和金欢喜你拍一下我拍一下。
教数学的吴华森也懵了。
你是老师我是老师？怎么一个劲鼓掌不带停的？
吴华森其实原本是在高中教学的知名教师，他选择打申请转来这所初中是有考究的。早年他家境贫寒，曾经被付家资助读书，因此一听付家大小姐在这上学，就想着过来教书还付家一点恩情。
不过——欢喜，你咋比我还会拍马屁？
吴华森瞅了一眼金欢喜，哭笑不得。
付子衿什么场面没见过？
这场面她真没见过。
她拉了拉金欢喜的袖子，还没开口，金欢喜就停下了，朝她歉意地笑了笑。
“对不起，我刚刚走神了。”
金欢喜看不到自己的未来。
康诚的话是真的，她确实考得很差。
她一股脑儿地和自己钻牛角尖，像被困在走不出去的迷宫，只能做个无头苍蝇，四处挣扎。刚才一个劲地鼓掌，也是在发呆。
金欢喜一停下，吴华森也得以解放，能够顺利地开展课程。
他敲了敲金欢喜的桌子，提醒她。
“别开小差。”
办公室里的几个老师对各个学生的情况都有所了解，其中最为特别的就是金欢喜。
小学只上过两年，曾被欺负。
放在哪个学校，都会成为重点观察对象。
吴华森特意看过金欢喜的试卷，他觉得金欢喜很有天赋，数学上的天赋，学过的都会做，没学的能有思路，难道不是个好苗子？
当然，他也并不觉得金欢喜会止步于此，只要认真学，金欢喜迟早有一天能去参加相关的竞赛。到时候要是拿了竞赛奖金，还能减轻家庭负担。
因着一点爱才的私心，吴华森就多关注了她一点。
被监督的金欢喜挺直了腰背，将复杂的心绪尽数收敛，认真听起了课。
到了下课的时候，吴华森走了，付子衿从桌上推过来一张纸条。
要不要我给你补习？
金欢喜下意识捏紧了纸条。
同情？
她拿着笔，写下了回复，把纸张折好传了回去。
付子衿慢慢展开纸条。
略微有些褶皱的纸条上，写着三个大字。
好，谢谢！
下面还画了一个笑脸。
付子衿又看了一眼笑脸，折好纸条，放进了文具盒里。
……
“欢喜，有学过英语相关的东西吗？”陈钟灵拿着英语书晃了晃。
一旁的金欢喜坐得板正，诚恳地回答：“哥哥教过一些读音，没学过单词。”
陈钟灵揉了揉太阳穴，倒是想到了一个好法子：“既然这样，那自习课你就过来跟我学英语，把之前的基础补上。我也问过杨老师和吴老师，杨老师说了，你就是错字多，回答思路不错，作文呢，太短了。她预计下回你能考八十以上。吴老师呢，他其实蛮喜欢你的。”
听见意外的话，金欢喜受宠若惊。
“他觉得你就是基础没跟上，数学的话，也自习课补。你也不要怕，基础打好，进步就快，放宽心。”
陈钟灵一锤定音，金欢喜点点头，表示明白。
本以为谈心就此结束，陈钟灵却话锋一转，聊起了康诚的事。
“我听说今天有同学说你考得差，你千万不要放在心上。”
被戳中心事，金欢喜勉强保持着笑脸，摇了摇头。
“我没在意。”
此乃谎言。
她在意的要死！
好在陈钟灵也没把她的话当真，拍了拍她的肩膀。
“没有一个学生是考不好的，当你觉得自己考不好的时候，就永远考不好了。老师以前有个同学，一个月学完了三年的高中课程。你可能以为，哇，这不是天才吗？其实不是。老师亲眼看着她每天就睡两三个小时，四处问问题找思路。当然，我并不提倡这种行为。”
这话就是纯粹的鸡汤了。陈钟灵清楚，那个同学的成功除了努力，还离不开“开窍”。她那一个月如有神助，豁然开朗，学什么都快。不过，真相是不能告诉学生的。指不定欢喜也突然开窍了呢？
金欢喜小鸡啄米似的点点头，显然已经喝下了她这碗鸡汤，陈钟灵一挥手，让她走了。
等回了教室，金欢喜才发现付子衿还没走。
看见她回来，付子衿合上了课本。
“明天开始，放学留下来补习一小时。”
“好的。”
听到回复，付子衿背起书包就走了出去，只剩金欢喜站在原地。
嗯？只是为了说这句话吗？
她觉得付子衿好像自己的老师。
在心里吐槽完，她连忙背上背包追了上去。
推着单车到门口的时候，付子衿竟然还没走，她嘿嘿一笑，正要超过付老师，却见她招了招手。
“链子掉了。”
金欢喜低头一看，还真是。再一抬头，付子衿已经上车了。
